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最終講義のことなど 前田角藏
最終講義を昨日やりました。一応、こんな感じです。
最終講義 「文学史のことなど」 国語教育講座 前田角藏
2010/2 /19 406 16:00ー
【はじめに】 全共闘世代と「私」 参照 「the flag」( 作詞:小田和正)
ただ 若かったから それだけのことかな
あの頃僕らは 傷つけ合っていた
汚れなき想いと 譲れない誇りと
迷いのない心は どこへ行ったのだろう
あの時掲げた 僕らの旗だけが
今も揺れている 時の風の中で
それからの 僕らに 何があったのだろう
変わってしまったのは 僕らの方なんだ
自由な翼を 僕らは たたんで
二度と そこから 飛び立つことはなかった
やがていつの日か この国のすべてを
僕らが この手で 変えてゆくんだったよね
僕らが この手で すべてを
ここから 行くべき その道は どこかと
できるなら もう一度 捜さないか
戦える僕らの武器は 今 何かと
それを見つけて ここへ並ばないか
僕は諦めない 誰か 聞いて いるか
僕は ここにいる 誰か そばにいるか
やがていつの日か この国のすべてを
僕らが この手で 変えてゆくんだったよね
あの時掲げた 僕らの旗だけが
一人揺れている 時の風の中で
・研究者の世界から高校の現場へ
【Ⅰ】 文学教育のこと
①浮浪者襲撃事件と「羅生門」
・「羅生門」・・・下人の心理の変化 エゴイズム ・浮浪者襲撃事件
・悪の問題に国語教師としてどう向かい合うか
・老婆の視点からテクストを読み直す試み
②登校拒否生徒、神戸少年殺人事件と梶井基次郎(1901-1932)「檸檬」
・主人公「私」・・・心の病 「不吉な塊」を読み直す
③文学を教えようとしたのではない 文学を通して生徒と話し合おうとした
④ 読者中心の読み 主人公中心主義の克服 私小説的読みの克服 語り手論 他者論
【Ⅱ】 文学史のこと
①森鷗外「舞姫」中心の近代日本文学史 ・・・近代的自我の覚醒と挫折・・・太田豊太郎が立身出世のためにエリスを捨てる物語・・ 〈政治=悪 恋愛=善 〉の二項対立思考の誕生 国家の問題の欠落・・・外部、他者(戦争、植民地の問題欠落)
②新しい文学史へ ・・・研究同人「試想」(http://shisou.michikusa.jp/)
【Ⅲ】授業でめざしたもの・・・・新しい作品の読みと文学史そして文学教育
・・〈世界でたった一つだけの授業へ〉・・・夢
【Ⅳ】 宮崎と「私」
①教えられたこと・・・狭い視点から世界を見ていた・・すばらしい作家や作 品、自然との出会い
② すばらしい人との出会いと期待
③充実した10年間に感謝 ありがとうございました
何も動員したりしばりをかけたわけではないのに多くの学生、卒業生が参加してくれてとても感動しました。貴重な寄せ書きやお花もありがたいことでした。貴重な時間をさいてきていただいた先生方にも感謝いたします。 (前田角藏)
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プロフィール
専攻分野は、近代文学史 新感覚派及びプロレタリア文学 戦後文学 国語教育です。
また、 所属学会は、 日本文学協会会員 法政大学国文学会会員 日本社会文学会会員 昭和文学会会会員 日本近代文学会会員などです。
なお、著書としては、
1 『講座 現在の文学教育』 共著 昭和59 新光閣書店
2 虚構の中のアイデンティティー日本プロレタリア文学研究序説ー
単著 平成元 年9 月 法政大学出版局
3 文学の中の他者ーー共存の深みへ 単著 平成10年9月 菁柿堂
4 「<新しい作品 論>へ、<新しい教材論>へ」 共著 平成11 年7月 右文書院 第5巻 石牟礼道子 「苦海浄土(もう一遍人間に)ーー「往 生できない魂との対話ー」
5 小田切秀雄全集 共著 平成12 年7月 勉誠出版
別巻「追想の小田切秀雄」 小田切秀雄先生の思い出
6 川端康成『伊豆 の踊子』作品論集 共著 平成13年1月 クレス出版 「踊子の〈闇〉への封印ーー「伊豆の踊子 」論ーー
7 中島敦『山月記』作品論集 共著 平成13 年10月 クレス出版 「 自我幻想の裁きーー「山月記」論
8小田切秀雄研究 共著 平成13年 10月 菁柿堂
小田切秀雄小考
9中西伊之助著『戯曲 武左衛門一揆』「解説」(新・プロレ タリア文学精選集6) 共著 平成16年 6月 ゆまに書房
10松永健哉著『民族の母』 「解説」共著 平成16年10月 ゆまに書房 11 貧困・格差への怒り 共著 平成20年3 月 冬至書房 小林多喜二の『防雪林』
論文*
1 関東大震火災と文学 ー 震災テロルとプロレタリア文学ー ○ 昭和54年 6月 『日本文学』 日本文学協会 第28巻第6 P75-96
2 平林初之輔試論ー震災前 後の平林の動向ー ○ 昭和55年11月 『日本文学』 日本文学協会 第29巻第11
P41-52
3 多喜二と田口タキーその愛をめぐっての一試論ー ○ 昭和56年 4月『日本文学』 日本文学協会 第30巻第4P64-77
4 小島勗論ノート ○ 昭和56年7月 『日本文学』 日本文学協会第30巻第7 P98-114
5 外地移住者としての多喜二ー屈辱感からの脱出ー ○ 昭和57年3月 『日本文学』日本文学協会 第31巻第3 P76-86
6 日中戦争期の火野葦平ー兵隊三部作を中心としてー ○ 昭和58年 『日本文学』 1月、3 月 日本文学協会第32巻第1、3 P29-36 P18-25
7 『こころ』の授業 ○ 昭和59年8月 『日本文学』 日本文学協会 第33巻第8 P40-50
8 宮崎夢柳論ー『鬼啾啾』を中心としてー 昭和59年10月 1号 『近代文学研究』 日文協近代部会 P15-27
9 『党生活者』論ー異常空間からのメッセージー ○ 昭和61年10月 『日本文学』日本文学協会 第35巻 第10号 P33-45
10 「淫売婦」の世界 昭和62年8月 『 近代文学研究4号 日文協近部会 P22-53
11 プロレタリア文学研究への一視点 ー「思想、倫理の解釈」学からの脱出をめざしてー 昭和62年12月 『日本文学』日本文学協会第 36巻第12号P64-65
12 プロレタリア文学研究への一視座 昭和63年5月『文学時標』文学時標社
13 研究動向ー青野季吉 昭和63年8月 『昭和文学研究』 第17集 昭和文学会 P92-95
14 「空想家とシナリオ」論 ー戦中期の〈虚構〉の苦 悩ー 昭和63年8月 『近代文学研究 第5日文協近代部会
号 P19-34
15 「セメント樽の中の手紙」 論 ○ 昭和63年10月『日本文学』日 本文学協会 第37巻第10 P26-35
16 浮遊する主体の方向 ー「皮膚」「肉体」の発見と しての「上海」ー ○ 平成元 年1月 『日本文学』日本文学協会第
38巻第1号 P57-71
17 「ひかりごけ」論ー〈天皇制下の食人劇〉の行方ー 平成2年10 月『近代文学研究』
7号日文協近代部会 P39-54
18 踊子の〈闇〉への封印ー「伊豆の踊子」論 平成4年3月 『日本文学誌要』45号 法政国文学会P53-68
19 「深夜の酒宴」論 ○ 平成5年2月 『昭和文学研究』26集 昭和文学会P90-100
20 「書かれざる一章」論 ○ 平成5年4月 『近代文学研究』10号 日文協近代部会P17-27
21 「宙に浮くK像への批評」ー「こゝろ」論ノート ○ 平成5 年5月 『日本文学』日本文学協会42巻第5号P76-84
22 「自我幻想の裁き」 ー「山月記」論ー ○ 平成5年 10 『国語と国文学 東大国語国文学 第70巻第10P42-54
23 主体性と他者ーー終戦直後の文学論争と現在の〈日本〉ーー ○ 平成7年 11月 『日本文学』日本文学協会 第44巻第11号 P22-34
24 「羅生門」論ーー老婆の視座からー ○ 平成8年2月 『日本文学』 日本文学協会 第45巻第2号 P29-41
25 教材としての「檸檬」 平成8年3月 『教育紀要』7号 錦城学園 P7-26
26 『白痴』論 平成9 年7月『日本文学誌要』56号 法政国文学会 P12-25
27 農場という空間ーー「カインの末裔」論 ○ 平成9年 12月 『近代文学研究』 第15号 日文協近代部会 P25-3
28 孤独の差異を生きる男と女の物語--「雪国」論 平成10年5 月 『国語教育研究 創刊号 錦城学
園国語科有志 P66-80
29 自我の複数性と近代文学史の転換ー「文学・関係学」試論その一 平成13 年10月 同人雑誌『試想 創刊号 p54-70
30 「帝国」意識と文学 平成14年3月 『日本文学誌要』第65号 法政大学国文会p15-27
31 「村の家」論 ー「帝国」の文化の「罠」あるいは〈個人〉誕生の物語- ○ 平成14 年5 月 『近代文学研究 第19号 P37ー54
32、転向論のための素描 平成15年2 月同人雑誌『試想』第2号 P1ー16
33、関係の劇を読むとはどういうことか 平成15年2月 同人雑誌『試想』第2号P72ー85
34、意識の劇から関係の劇へ ○ 平成15年1月 『社会文学』第18号 日本社会文学会、P 6ー107
35、ファシズムと文学-〈いま・ここ〉の豊かな関係性 の構築をめざして- 平成16年8月『試想』第3号
P41ー55
36、武者小路実篤と「新 しき村」 平成17年6 月 宮崎大学地域文化研究会月報第5号
37、新しい読みの技法ーー 二項対立的思考から多項選択的思考へーー 平成17年11月『試想』第4号 P42-57
38、「ヴィヨンの妻」論 ○ 平成18年3月 『近代文学研究』第23号 P17-31
39、森鴎外『安井夫人』小考 平成18年3 月 『地域文化研究 第1号 P45-54
40、日向「新しき村」の今日的意味 平成18年3月 宮崎大学教育文化学部「みやざき学」同研究チーム 研究報告書
41、漱石、鴎外そして文学研究ーーポストモダンへ の道
平成19年 3月『試想』第5号P68-89
42、「走れメロス」の世界ーー今日的な教材の可能性を求めてーー 平成 19 年5月 宮崎大学教育文化学部教育学研究科平成18年度 現職教員研セミナー報 書』P11-15
43、「山路を登りながら、こう考えた。」漱石「草枕二百十日」発表100年記念連続講演会講演録 平成19年8月 漱石「草枕二百十日」発表 100年記念事業実行委員会 P80-97
44「大造爺さんと雁」論ーー新しい教材としての可 能性を求めてーー 平成20年 5月『地域文化研究』2号 宮崎 域文化研究会 P21-30
45、『破戒』をどう読むか 平成20年6月 『試想』第6
P1-36
46、「走れメロス」論ーー「赤面」するメロスと少女の緋マントの意味ーー 平成20 年6月 『試想』第6 P88-102
47太宰治「碧眼托鉢」 平成21年 6月『太宰治研究第 17 号P 242-249和泉書院
48「文学的価値=〈関係の豊かさ〉」論覚書ーー読みをめぐる原理論的問いかけー」 平成22年 7月 『試想』第7 P53-68
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